মডেল টেস্ট : সাধারণ বিজ্ঞান :জুনিয়র স্কুল সার্টিফিকেট পরীক্ষা

জুনিয়র স্কুল সার্টিফিকেট পরীক্ষার মডেল টেস্ট : সাধারণ বিজ্ঞান

সাধারণ বিজ্ঞান (সৃজনশীল প্রশ্ন)
সময় : ২ ঘণ্টা ১০ মিনিট, পূর্ণমান : ৬০
ক বিভাগ- জীববিজ্ঞান, ভূগোল, প্রাকৃতিক দুর্যোগ, জনসংখ্যা ও পরিবেশ
১। চিত্রটি লক্ষ করো এবং নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও।
ক. বাস্তুসংস্থান কী?               ১
খ. চিত্রে প্রদর্শিত উপাদানগুলোকে কত ভাগে ভাগ করা যায় ও কী কী?             ২
গ. চিত্রের A ও B চিহ্নিত উপাদানগুলো বাস্তুসংস্থানে যে ভূমিকা রাখে তা বিশ্লেষণ করো।                   ৩
ঘ. ‘বাস্তুসংস্থান একটি স্বয়ংসম্পূর্ণ একক’ ব্যাখ্যা করো।                ৪
২। অনুচ্ছেদটি পড়ো এবং নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও।
মুরগি পালন একটি লাভজনক ব্যবসায়। বর্তমানে বাংলাদেশের প্রায় প্রতিটি বাড়িতেই উন্নত জাতের মুরগি পালন করতে দেখা যায়। এর থেকে এক দিকে আমাদের আমিষের চাহিদা পূরণ হচ্ছে, অন্য দিকে আত্মকর্মসংস্থানের সুযোগ সৃষ্টি হচ্ছে। এর ফলে দেশের বেকার জনগোষ্ঠী কাজ করতে পারছে এবং আর্থিকভাবে লাভবান হচ্ছে।
ক. অ্যালবুমিন কী?             ১
খ. মুরগি কয়টি পদ্ধতিতে পালন করা হয় এবং কী কী?                 ২
গ.মুরগির অভ্যন্তরীণ অঙ্গসংস্থানের চিহ্নিত চিত্র অঙ্কন করো।           ৩
ঘ. খাদ্য ও অর্থনৈতিকভাবে মুরগির গুরুত্ব মূল্যায়ন করো।              ৪
৩। চিত্র লক্ষ করো এবং নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও।
ক. মানুষের হৃৎপিণ্ডের আকৃতি কেমন?                    ১
খ. হৃদরোগের আক্রমণ থেকে রক্ষা পাওয়ার উপায় কী?                 ২
গ. হৃৎপিণ্ডে কিভাবে রক্তসঞ্চালন প্রক্রিয়া সম্পন্ন হয় ব্যাখ্যা করো।                  ৩
ঘ. ধমনী ও শিরার মধ্যকার পার্থক্য বিশ্লেষণ করো।        ৪
৪। মানুষ সময়ের সাথে সঙ্গতি রেখে প্রতিদিনকার কর্মকাণ্ড পরিচালনা করে। কিন্তু স্থানভেদে সময়ের ব্যবধানও ভিন্ন রকম হয়। ঢাকা ও করাচির স্থানীয় সময় এক নয়। যেকোনো দেশের কর্মকাণ্ডে স্থানীয় ও প্রমাণ সময়ের বিশেষ ভূমিকা আছে।
ক. প্রমাণ সময় কাকে বলে?                    ১
খ. স্থানীয় সময় কিভাবে নির্ণয় করা হয়?       ২
গ. ঢাকা ও করাচির দ্রাঘিমা যথাক্রমে ৯০০২র্৬ ও ৬৭০ পূর্ব। করাচির স্থানীয় সময় সকাল ১০টা হলে ঢাকার স্থানীয় সময় কত?              ৩
ঘ. ‘স্থানীয় সময়ের পার্থক্য দ্বারা দ্রাঘিমা নির্ণয় করা যায়’Ñ উক্তিটির যথার্থতা বিশ্লেষণ করো। ৪
খ বিভাগ- পদার্থবিজ্ঞান
৫। অষ্টম শ্রেণীর বিজ্ঞান শিক্ষক জনাব মো: আহাদ স্যার ক্ষুদ্র পরিমাপ নির্ণয়ের কলাকৌশল শেখাতে গিয়ে ভার্নিয়ার স্কেল ও স্লাইড ক্যালিপার্সের ব্যবহার শেখান। শিক্ষার্থীরা স্লাইড ক্যালিপার্সের পাঠ গ্রহণ কৌশল, ভার্নিয়ার ধ্রুবক ও যান্ত্রিক ত্রুটি সম্পর্কে ধারণা লাভ করে।
ক. ভার্নিয়ার ধ্রুবক কী?                      ১
খ. ভার্নিয়ার স্কেল ও স্লাইড ক্যালিপার্সের মধ্যকার পার্থক্য লিখ।                    ২
গ. ভার্নিয়ার স্কেলের ২০ ঘর মূল স্কেলের ১৯ ঘরের সমান। মূল স্কেলের ঘরের দৈর্ঘ্য ০.৫ মি. মি. হলে ভার্নিয়ার ধ্রুবক কত?                     ৩
ঘ. স্লাইড ক্যালিপার্সের সাহায্যে কোনো বস্তুর দৈর্ঘ্য ও আয়তন সূক্ষ্মভাবে পরিমাপ করা যায় নাÑ উক্তিটির যথার্থতা প্রমাণ করো।               ৪
৬।
ক. শব্দ কী?                       ১
খ. শব্দ কিভাবে উৎপন্ন হয়?                   ২
গ. ওপরের চিত্র অবলম্বনে শব্দ সঞ্চালনের কৌশল ব্যাখ্যা করো।                     ৩
ঘ. কম্পনের ফলে যে শব্দের উৎপত্তি হয় তা প্রমাণের একটি পরীক্ষা বর্ণনা করো।               ৪
৭।

ক. মরীচিকা কোন ধরনের বিম্ব?              ১
খ. পূর্ণ অভ্যন্তরীণ প্রতিফলনের শর্ত দু’টি লিখ।            ২
গ. চিত্রের মাধ্যমে সঙ্কট কোণ ও পূর্ণ অভ্যন্তরীণ প্রতিফলন ব্যাখ্যা করো।                       ৩
ঘ. চিত্রের আলোকে পূর্ণ অভ্যন্তরীণ প্রতিফলনের প্রাকৃতিক দৃষ্টান্ত ব্যাখ্যা করো।                  ৪
গ বিভাগ- রসায়নবিজ্ঞান
৮।

ক. আন্তঃআণবিক দূরত্ব কী?                   ১
খ. পাদার্থের অবস্থান পরিবর্তন কেন ঘটে?      ২
গ. চিত্র B–এর ক্ষেত্রে তাপের প্রভাবে কিভাবে পরিবর্তন ঘটেÑ চিত্রের মাধ্যমে দেখাও।        ৩
ঘ. চিত্র-A  এর পদার্থটি যদি বরফ বা খাবার লবণ হয়, তবে কোনটির আন্তঃআণবিক শক্তি বেশি হবেÑ যুক্তিসহ বিশ্লেষণ করো।               ৪
৯। NaOH+HCl=NaCl+H২O
ক. রাসায়নিক বিক্রিয়া কী?                   ১
খ. উল্লিখিত বিক্রিয়াটি কোন ধরনের বিক্রিয়া এবং কেন?               ২
গ. বিক্রিয়াটিতে উৎপন্ন প্রথম যৌগ একটি লবণÑ যুক্তিসহকারে প্রমাণ করো।                   ৩
ঘ. সব ক্ষারই ক্ষারক কিন্তু সব ক্ষারক ক্ষার নয়Ñ বিশ্লেষণ করো।                 ৪
১০।
i. NaOH+H২SO৪®Na2SO4+H2O
ii. Na২CO৩+CaCl2® CaCO3+2NaCl
ক. রাসায়নিক সমীকরণ কী?                  ১
খ. (i) নং সমীকরণের সমতা বিধান করো।    ২
গ. (i i) নং সমীকরণের ক্ষেত্রে দেখাও যে, বিক্রিয়ার আগে পরমাণু সংখ্যা এবং বিক্রিয়ার পরের পরমাণু সংখ্যা সমান।                ৩
ঘ. (i i) নং সমীকরণ অনুসরণ করে রাসায়নিক সমীকরণ লেখার নিয়মগুলো বর্ণনা করো।      ৪